martes, 10 de marzo de 2015

La personalidad


Personalidad
Al hablar sobre la personalidad de alguien, nos referimos a lo que diferencia  a dicha persona de las demás, lo que la hace única. Este aspecto de la personalidad es conocido como diferencias individuales.
Los teóricos de la personalidad están también interesados en lo común de las personas por ejemplo: ¿Qué tienen en común un neurótico y una persona sana? O ¿Cuál es la estructura común en personas que se expresan de forma introvertida y en aquellas otras que se expresan de manera extravertida?
Si se coloca a las personas en cierta dimensión como sano-neurótico o introversión-extraversión estamos diciendo que las dimensiones son algo sobre lo que podemos situar a los sujetos. Sean neuróticos o no, todas las personas tienen la capacidad para dirigirse hacia la salud o hacia la enfermedad, sean introvertidos o extravertidos, todos oscilan entre una vida y la otra.  
Los teóricos de la personalidad están interesados en la estructura del individuo y sobre todo la estructura psicológica, es decir cómo se ensambla, como funciona, como se disgrega una persona.
El campo de la psicología se extiende desde la búsqueda empírica simple de las diferencias entre personas hasta la búsqueda filosófica sobre el sentido de la vida.
De esta manera se puede definir a la personalidad como el conjunto de rasgos cognitivos, afectivos y conductuales que una persona utiliza habitualmente en sus continuas adaptaciones en la vida.
Se considera que la personalidad surge de la interacción entre la disposición biológica y las experiencias aprendidas, aspectos a su vez relacionados con el temperamento y el carácter.

 
Temperamento: referido a la capa instintivo-afectiva de la personalidad, es considerado también el clima interno en el cual se desarrolla la personalidad. El temperamento es en conjunto con la inteligencia y el físico la materia prima con la cual se elabora la personalidad.
El temperamento designa a los fenómenos característicos de la naturaleza emocional del individuo, fenómenos entre los cuales encontramos la susceptibilidad a la estimulación emocional, su intensidad y velocidad de respuesta habituales, cualidad de su estado de ánimo predominante y todas las peculiaridades de la fluctuación e intensidad de su estado de ánimo, fenómenos que se consideran dependientes de su estructura constitucional y de origen principalmente hereditario.

Carácter: referido a la capa intelectivo-volitiva de la personalidad que se  modela partiendo del temperamento, corresponde a la estampa del individuo y su estilo de vida. Es el conjunto de reacciones y comportamientos frente a situaciones externas.
El carácter incluye muchos parámetros, como la fuerza o la debilidad, la generosidad o la avaricia. Un carácter fuerte será firme en situaciones complejas, mientras que un carácter débil tiende a evitarlas. El carácter puede ser emotivo, primario, con reacciones vivas, o secundario, con una aparente falta de reacción.

Diferencia entre temperamento y carácter : El temperamento se asocia al genotipo y el carácter al fenotipo de un individuo. Mientras el temperamento es un componente heredado, bastante fijo, el carácter resulta del encuentro entre lo heredado y lo social, es decir, se forja mediante el aprendizaje.

Los rasgos de la personalidad son patrones persistentes de formas de percibir, relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre sí mismo, los cuales se  ponen de manifiesto en una amplia gama de contextos sociales personales, se caracterizan por ser consistentes a través de las situaciones y estables a lo largo del tiempo.

Teorías de la personalidad
La personalidad está constituida por pautas de conductas peculiares, las teorías de la conducta se han creado para explicar la conducta de las personas, existe una serie de teorías que van desde el famoso psicoanálisis de Sigmund Freud hasta la logoterapia de Viktor Frankl.

Las teorías de la personalidad no se ocupan de temas tan precisos como las matemáticas o los sistemas simbólicos que comprenden la física y la química. Si bien es cierto que todos tenemos acceso directo a nuestros propios pensamientos y sentimientos, así como una vasta experiencia en las relaciones con los demás, también es cierto que estamos confundiendo familiaridad con conocimiento, y mucho más cuando vamos convirtiendo en prejuicios  y predisposiciones lo que sabemos a través de los años.
A pesar de las dificultades que presenta el organizar las diferentes propuestas acerca de las teorías de la personalidad, existen tres orientaciones teóricas predominantes:

Psicoanalítica
Se encuentran diferentes representantes y versiones de esta corriente. Estos autores tienden a creer que las respuestas se encuentran en algún lugar bajo la superficie, escondidas en el inconsciente. La primera es la concerniente al punto de vista freudiano, cabe señalar que lo psicoanalítico se refiere literalmente a los freudianos, esta corriente incluye a Sigmund y a Anna Freud y a la psicología del Yo, cuya mejor representante lo constituye Erik Erikson. La segunda versión podría llamarse la perspectiva transpersonal, la cual tiene una influencia bastante más espiritual y será representada aquí por Carl Jung. La tercera es el punto de vista psicosocial e incluye a Alfred Adler, Karen Horney y Erich Fromm.
 
 
Conductista
En esta perspectiva, las respuestas parecen recaer sobre una observación cuidadosa del comportamiento y del ambiente, así como sus relaciones. Los conductistas, así como su descendiente moderno, el cognocivismo prefiere métodos cuantitativos y experimentales. El enfoque conductista estará representado en nuestra revisión por Hans Eysenck, B.F. Skinner y Albert Bandura.

 
Humanista
El enfoque humanista, que incluye según consideran algunos a la psicología existencialista, es la más reciente de las tres. Se piensa que es una respuesta a las teorías psicoanalítica y conductista y su base racional es que las respuestas se deben buscar en la consciencia o experiencia. La mayoría de los humanistas prefieren los métodos fenomenológicos.
 
Se pueden identificar dos tendencias de este acercamiento. La primera es la humanista propiamente dicha, representada por Abraham Maslow, Carl Rogers y George Kelly.  La segunda es la psicología existencialista, definida como un acercamiento humanista filosófico muy popular en Europa y Latinoamérica, los autores más representativos: Ludwig Binswanger y Viktor Frankl.

 

 
·         Boeree. G. (2001) Teorías de la personalidad. Departamento de psicología. Universidad de Shippensburg. (Traducción Rafael Gautier)
·         http://salud.kioskea.net/faq/14604-caracter-psicologia-definicion
·         http://www.psico-web.com/psicologia/caracter_temperamento.htm

lunes, 9 de marzo de 2015

Identificación


En su libro “Identificación Forense” Alberto Isaac Correa Ramírez define a la identidad como la asociación de caracteres  que individualizan a una persona y la diferencian de las demás. Y a la identificación como el procedimiento mediante el cual se recogen y agrupan sistemáticamente esos caracteres. La identificación se pierde cuando las características distintivas de la persona se desintegran y/o su cuerpo se transforma por completo.

La identidad está divida en dos puntos de vista:
General: es el conjunto de caracteres que individualizan a una persona, haciéndola igual a sí misma y distinta de las demás.
Integral: es el conjunto de caracteres antropológicos (físicos y sociales) de un sujeto, lo cuales nos permiten saber: su lugar de origen, actividades, rol en la sociedad, acontecimientos que ocurrieron en su vida y se manifestaron en su cuerpo, así como actos cometidos que estigmatizaron su persona, todo esto apoyándose en el estudio de la identificación humana.
La identificación es de suma importancia tanto en personas vivas como en cadáveres.
Identificación de personas vivas.
Ámbito Civil: confirma la identidad de personas reportadas como extraviadas o desaparecidas, muy útil en menores de edad que debido al paso del tiempo  han evolucionado físicamente; también en personas con debilidad en sus facultades mentales; determinando edad, como fuente generadora de derechos y obligaciones legales.  En empresas privadas que requieren llevar a cabo un control administrativo mediante el registro de los recursos humanos propios y de aquellos a quienes brindan un servicio.
Ámbito penal: identificación del presunto responsable en la comisión de un delito, o la reincidencia del mismo. Confirma la identidad de un individuo al comprobar su participación en hechos delictivos ya sea mediante la evidencia o el señalamiento directo hecho por testigos, es una tarea esencial del área pericial, apoyándose en técnicas como: Retrato Hablado, Ficha Signaléctica, Criminalística, Estomatología, Antropología, etc.
 
Identificación en cadáveres.
Ámbito Civil: Establecer plenamente la identidad de personas fallecidas, que es requisito fundamental para trámites de inhumación o cremación del cadáver, expedición del Certificado de defunción; documento indispensable para el cobro de pólizas de seguro, indemnizaciones en muertes accidentales, pensiones Institucionales, pago de gastos funerarios y diversos trámites oficiales.
Situaciones especiales como guerras, accidentes masivos en medios de transporte: terrestres, aéreos, náuticos, hechos de transito ferroviario. Desastres naturales: inundaciones, terremotos, erupciones volcánicas.  Hechos donde ante la multiplicidad de víctimas es imperante establecer su identidad civil.
Ámbito Penal: identificación de personas fallecidas en diversas circunstancias: suicidios, accidentes, homicidios de carácter sospechoso.  Permite indicar a quien pertenece el cadáver, determinar la causa de muerte, conocer a la víctima y también al probable responsable, entregar el cuerpo a los familiares para efecto de servicios funerarios y religiosos.

Factores de identificación
Los factores de identificación se dividen en: morfológicos (de apreciación externa) y bioquímicos (de naturaleza interna).
 
Morfológicos
Naturales:
Edad
Características étnicas
Estatura
Sexo
Complexión
Erupción y posición Dental
Huellas dactilares
Lunares y verrugas color de ojos, cabello y piel
Adquiridos:
Cicatrices quirúrgicas y traumáticas.
Tatuajes
Amputaciones
Tratamientos estéticos
Tratamientos Dentales
 
Bioquímicos
Naturales:
Hematología
Semen
Saliva
Residuos Corporales
Genética
Adquiridos:
Patológicos
Toxicológicos
 
Sistemas de identificación
Los cadáveres sufren transformaciones, pueden ser encontrados de las siguientes formas :
Ø  Recientes
Ø  Íntegros
Ø  Incompletos
Ø  Fragmentados
Ø  Quemados
Ø  Putrefactos
Ø  Momificados
Ø  Restos óseos
 
Para la identificación existen dos tipos de métodos los convencionales y los medicolegales.
Convencionales: estos métodos utilizan técnicas para identificar delincuentes, técnicas que también se pueden utilizar en cadáveres cuyo estado de conservación sea aceptable.
Medicolegales: este tipo de métodos requieren conocimientos y técnicas especiales, y son principalmente utilizados para la identificación de cadáveres.
Los recursos técnico-científicos  que utilizan los expertos para llevar a cabo la identificación de un ser humano ya sea vivo o muerto son los siguientes:
1.- Características físicas generales (Big 4)
Ø  Sexo
Ø  Edad
Ø  Estatura
Ø  Grupo racial

2.- Señas particulares y prendas de vestir
Ø  Vicios de conformación y producciones patológicas
Ø  Cicatrices
Ø  Tatuajes
Ø  Estigmas ocupacionales
Ø  Ropa y calzado
Ø  Contenido en los bolsillos
Ø  Accesorios (aretes, anillos, pulseras, relojes, collares, etc.)

3.- Fotografía y retrato hablado
 
4.- Antropometría
 
5.- Dermopapiloscopia:
Ø  Permatoscopia: palametoscopia y pelamatoscopia
Ø  Poroscopia
Ø  Dactiloscopia

6.- Identificación mediante cabello. Orejas, uñas, sangre, voz, escritura y radiografías.
 
7.- Sobreposición y reconstrucción facial
 
8.- Estomatología forense
Identificación mediante odontología forense
Ø  Identoestomatograma
Ø  Rugoscopia
Ø  Queiloscopia
Ø  Fotografía
Ø  Radiografía
Ø  Microdisco dental
Ø  Huellas de mordedura

Así bien como menciona Juventino Montiel Sosa, como disciplina científica de la Criminalística,  los sistemas de identificación, aplican conocimientos, métodos y técnicas para determinar de manera inequívoca la identidad de personas ya sea vivas o muertas. Las técnicas de identificación reconocidas universalmente y de actual  aplicación en México, son: 
Ø  Métricas: Antropometría y Craneometría
Ø  Dermopapiloscópicas: Dactiloscopía, Palametoscopía Y Quiroscopía,
Ø  Estomatológicas: Odontología Forense, Rugoscopia y Queiloscopia
Ø  Químicas: Genética y Hematología
Ø  Fotográficas: Signaléctica, Forense, Superposición Fotográfica
Ø  Radiológicas: Craneales Y Dentales
Ø  Plásticas: Retrato Hablado, Retrato Forense y Reproducción Facial
 

 

 







·         Correa Ramírez, Alberto Isaac. Identificación Forense: Manual práctico de antropología forense -- 3a ed -- México. Trillas, 2011
·         http://www.criminalistica.com.mx/areas-forenses/criminalistica/544-identificaciorense

 

 


 

sábado, 7 de marzo de 2015

El cerebro y las emociones








El cerebro y las emociones

Las emociones son impulsos para actuar, planes instantáneos  que nos permiten enfrentarnos a los peligros y sobrevivir, son acciones y disposiciones que preparan al organismo para emitir conductas de aproximación o distanciamiento,  nos alejan de estímulos peligrosos y desagradables y nos acercan a estímulos agradables.

Charles Darwin

Emoción
Emoción del vocablo latino emovere- remover, agitar, conmover, excitar. Emoción y motivo tienen significados similares, ambas pueden despertar, sostener y dirigir la actividad del organismo.
Las emociones son las responsables de guiar y controlar nuestra conducta. Moldean la vida cuando tratamos de maximizar alguna de ellas como la felicidad, o anular otras como el miedo, y en otras ocasiones controlan plenamente a las personas.
La neurociencia afectiva desarrollada por Richard Davidson investigador de la Universidad de California, ha demostrado que todas las emociones, tanto agradables como desagradables, están profundamente arraigadas en la biología.

Según Darwin, lo más importante en la expresión de las emociones son los reflejos y los instintos, que son innatos y se heredan de nuestros antepasados, manifestando una clara continuidad filogenética en la expresión de las emociones, del mismo modo que existe continuidad en la evolución biológica. Así, tanto la expresión de las emociones propias, como el reconocimiento de las de los demás, se realizan de forma principalmente involuntaria y no aprendida. Los hábitos, producto de asociación de reflejos, que tengan como función la expresión emocional pueden modificarse e ir desapareciendo.  

Estudios antropológicos y experimentales realizados por Paul Ekman profesor de la Universidad de California en San Francisco Departamento de psicología  y Paul Eslinger profesor de neurología en la Universidad de Pensilvania, han propuesto que fundamentalmente existen dos tipos de emociones: Básicas y Complejas o Sociales.

 
Emociones básicas
Las emociones básicas son innatas y se presentan en todas las personas y culturas (miedo, alegría, tristeza, ira, asco, sorpresa).
Emociones Complejas o Sociales
Las emociones complejas o sociales son producto de la interacción social y están ligadas a intereses o bienestar de las sociedades, dependen de la evaluación consciente, la influencia directa del entorno social y surgen de la interacción con otros individuos (orgullo, gratitud, culpa, desprecio, etc.)
Desde el punto de vista psicológico conductas como culpa, vergüenza y orgullo se clasifican dentro de una misma familia de emociones autoconscientes, fundadas en relaciones sociales que emergen de la preocupación y la consciencia de la opinión de los otros con respecto a uno mismo y a su conducta.
La valoración negativa de uno mismo es fundamental para la culpa y la vergüenza.
La valoración positiva del “yo” conduce o provoca orgullo.

Componente emocional y pensamiento racional
El componente emocional es básico en el proceso del pensamiento racional, lo cual se ha demostrado en pacientes que han sufrido daño en las áreas frontales del cerebro y se comportan irracionalmente sin medir las consecuencias de sus actos, lo cual se debe en parte a su incapacidad para modelar emociones. El elemento emocional es de suma importancia en la toma de decisiones racionales e interviene en la vida diaria a cada instante.
Las emociones no existirían sin el cerebro, el cerebro está constituido por diversas estructuras que a su vez trabajan en sincronía para producir sentimientos y pensamientos, tiene la capacidad de tomar decisiones y actuar de acuerdo a estas, es responsable de nuestra relación con el entorno. Los humanos nacemos con la capacidad de reaccionar emocionalmente, las experiencia tempranas determinan como reaccionaremos ante distintas situaciones. El proceso de desarrollo emocional en el ser humano se completa en el seno familiar y durante la educación escolar.
 
Cerebro emocional
El sistema límbico también conocido como cerebro emocional está formado por diversas estructuras conocidas como hipotálamo, amígdala, tálamo, corteza anterior del cíngulo e hipocampo.
Este sistema interviene tanto en los procesos de memoria y aprendizaje, como en la conducta emocional y la agresión.

 
Amígdala: está localizada en la parte media del lóbulo temporal. Se encarga de evaluar lo que sucede en el mundo exterior y de atribuirle un significado emocional a los estímulos medioambientales. Se trata de una estructura en donde se almacena nuestra memoria emocional, las memorias emocionales que están localizadas en la amígdala ayudar a guiar nuestra conducta. La amígdala actúa por estimulación del hipotálamo que se localiza en el extremo superior del tallo cerebral.

Hipotálamo: está conformado por una sección interna conectada con el sistema que nos tranquiliza y una externa que está ligada a la excitación cerebral, puede ayudar a crear emociones básicas como la ira y el terror, además de estados positivos que van desde el placer moderado hasta el éxtasis, opera a través del control del sistema nervioso autónomo.

Hipocampo: es otra estructura que completa a la amígdala, ayudando a que el cerebro se enfoque en los estímulos sensoriales y en la generación de emociones ligando estas a la memoria, las imágenes y el aprendizaje. Se encarga de conectar los recuerdos y las emociones, con el fin de influir a la amígdala y al hipotálamo, participan en la regulación de emociones positivas y negativas.

Tálamo: es el principal centro de relación entre la médula y el cerebro, en él terminan todas las vías sensitivas importantes y con su mediación se produce la respuesta emocional a las sensaciones, también interviene en el despertar, la conciencia, la conducta afectiva y la memoria.

Corteza anterior del cíngulo (CAC): está localizada cerca de la corteza prefrontal, además de estar involucrada en la solución de problemas, participa en el autocontrol emocional, solución de conflictos y reconocimiento de errores, esta estructura hace posible la resolución pacífica de conflictos, tiene importantes conexiones con la corteza prefrontal y forma parte del cerebro racional.  

Estos centros estructurales del cerebro  están localizados en los lóbulos frontales y evolucionaron durante la última etapa de la historia de nuestra especie, por lo cual son los últimos en madurar en el desarrollo individual y social. Son estructuras que se desarrollaron muy pronto en la evolución es por ello que las emociones son más primitivas que nuestras habilidades cognoscitivas.

 
Corteza cerebral
La corteza cerebral es una capa externa del cerebro que constituye el 80% del total del cerebro humano, se divide en cuatro lóbulos:

Lóbulo occipital localizado en la parte posterior y encargado de manejar la información visual.
 
Lóbulo parietal está involucrado en el procesamiento de la información sensorial y espacial.
 
Lóbulo temporal actúa sobre el lenguaje y la memoria.

Lóbulos frontales situados en la parte frontal o anterior, es una de las regiones fundamentales de cerebro humano.

La mayoría de las investigaciones sobre agresión y violencia se enfocan en las partes anteriores del cerebro que incluyen lóbulos frontales y temporales. Estudios en los que se ha descubierto la importancia de la subdivisión de los lóbulos, conocida como áreas prefrontales, pues esta zona está involucrada con la capacidad de abstracción, la inteligencia, la planeación, la inhibición de conductas inapropiadas y la regulación de las emociones, funciones que resultan relevantes para comprender la conducta criminal.    
 
La corteza prefrontal se subdivide en corteza medial, dorsolateral y orbitofrontal, se ha comprobado que alteraciones en esta última producen conducta antisocial y violenta.
La corteza prefrontal a su vez está conectada con cuatro áreas principales corteza premotora, corteza de asociación posterior, cerebelo y ganglios basales.  
Estas cuatro áreas cerebrales están encargadas del control motor y de nuestros movimientos, también la corteza prefrontal está conectada con nuestro cerebro emocional, gracias a estas conexiones los lóbulos prefrontales dirigen y guían nuestros pensamientos y nuestra conducta permitiéndonos lograr objetivos específicos. El daño o disfunción en estas áreas ocasiona alteraciones en el comportamiento y deficiencias en lo relacionado con el control de nuestro cerebro emocional.
 


 

 

 

 

  • Chóliz, M. (1995): La expresión de las emociones en la obra de Darwin. En F. Tortosa, C
  • Ostrosky, Feggy, Mentes asesinas. La violencia en tu cerebro, Quo, México, 2008.